Desafiando los límites de la ciencia Así lo experimentamos en la Escuela de Evolución y Conciencia

Más del 80% de las personas enciende su televisor, envía mensajes de voz en su dispositivo inteligente y edita documentos en su computador, sin siquiera saber cómo funciona. De la misma manera, tú vives a diario sin estar familiarizado con el funcionamiento interno de tu cuerpo. Por supuesto, tienes algunas pistas, pero no te preocupa el hígado o la cabeza hasta que duele. Sin embargo, la ciencia viene demostrando a pasos agigantados que ella misma no tiene la última palabra y como Escuela de Evolución y Conciencia, queremos demostrártelo.

De hecho, hay algo bastante simple de entender. En el sector de la medicina (y en muchos otros también), está el fabricante y el mecánico. El fabricante es la naturaleza, la vida, el Universo y los mecánicos son los médicos que se valen de medicamentos y métodos que no son piezas originales.

Respirar relajarse, meditar, tener comunión con la naturaleza y el Amor son algunas claves de lo que verdaderamente es original al ser humano y lo identifica, porque está hecho de esto.

Pero profundicemos un poquito más sobre ciencia.

Pasos esenciales para que algo se convierta en un descubrimiento científico

Jamás podríamos negar que la ciencia ha permitido grandes avances a lo largo de la historia. No seríamos los mismos sin la Teoría de la relatividad de Albert Einstein (1905, 1915), La estructura del ADN de James Watson y Francis Crick (1953) o la Teoría de la Gravitación Universal de Isaac Newton (1687).

La verdad es que las hipótesis son afirmaciones o suposiciones que son una parte fundamental del método científico y, antes de ser un descubrimiento, pasan por prueba y error, para plantear preguntas, formular predicciones y guiar la recolección de análisis de datos.

Por lo tanto, una hipótesis, en principio, no es una certeza absoluta ni una conclusión definitiva. Requiere de pruebas y análisis. En última instancia, las hipótesis exitosas permiten el desarrollo de teorías más amplias y una comprensión más profunda de los fenómenos naturales.

Por eso, el orden natural es que primero estén las hipótesis y luego de un proceso, se dé un descubrimiento científico, como la vida está antes de la muerte o el huevo está antes de la gallina. ¡Ah, no, espera! Esto aún no ha sido desvelado.

Entonces… ¿qué lugar ocupa el ser humano en la ciencia?

Cuando el ser humano está  condicionado por la ciencia

Más allá de los descubrimientos científicos que existan, el ser humano está programado por empresas, industrias y modas. Todo esto lo lleva a seguir lineamientos y a querer controlar su mente (además de todo lo que le rodea). Y el gran sentido de la ciencia es encontrar respuestas a cientos de cuestionamientos que la mujer y el hombre se hace a lo largo de la historia.

Verdaderamente, el ser humano tiene arraigado el desarrollo de sus dones y talentos. Posee sus piernas para moverse y caminar. Tiene brazos para apoyarse y contener a otros. Cuenta con varios sentidos para percibir el mundo de maneras diferentes. Y la vida sucede cuando uno utiliza sus dones y talentos.

Pero la mayoría de las veces sucede lo contrario. Hay gente atrapada en un trabajo que no le apasiona, resentida por no perseguir ningún sueño y con grandes carencias de autorrealización, junto a esa sensación de vacío y falta de plenitud que tanto hablamos desde la Escuela de Evolución y Conciencia.

¿Crees que el odio en las relaciones personales, el malestar emocional o la apatía son sinónimos de buena salud?

Al contrario, las consecuencias casi siempre derivan en ‘reclamos del cuerpo’, transformándose en síntomas del estilo de vida, manera de pensar y formas de relacionarnos que resulta inadecuado frente a lo que somos.

Si a un águila la ponemos en el agua es muy probable que se enferme porque ella sabe volar y tiene alas en vez de aletas para nadar. Lo mismo con un pez fuera de su ambiente acuático, una planta encerrada y oculta de la luz solar o una persona postrada, perdiendo fuerza muscular y condición física debido a la falta de estímulo.

Es que el ser humano, muchas veces valiéndose de la ciencia, quiere olvidarse de lo que es y convertirse en algo diferente a sus dones y talentos. Y así se encarga de no descubrir para qué es bueno, porque prefiere seguir un modelo creado por una hipótesis de la sociedad, anestesiándose con drogas, sustancias y ‘máscaras’ frente a más personas exigentes que también aparentan ser lo que no son.

Abrazar la ciencia como una herramienta más de interpretación

Desde la Escuela de Evolución y Conciencia, la ciencia no es una limitación. Al contrario, la ciencia se convierte en una herramienta que nos impulsa a explorar más allá de lo conocido, a desafiar los límites establecidos y a abrirnos a nuevas posibilidades. Porque el ser humano quiere comprender el mundo que lo rodea y hemos aprendido que existen aspectos de la realidad que trascienden las explicaciones científicas convencionales.

Creemos que hay más en este Universo de lo que la ciencia tradicional puede explicar. Hemos descubierto que la intuición, la espiritualidad y la conexión profunda con nosotros mismos y con el entorno son aspectos fundamentales de nuestro desarrollo personal y en comunidad.

Hemos aprendido a ver la ciencia como una aliada en nuestro camino hacia una Evolución Consciente. En definitiva, desde IRB (Indigo Ray Balancing), queremos invitarte a ir más allá de las fronteras establecidas, a cuestionar y a creer en ti mismo, porque toda la información privilegiada ya viene dentro nuestro.

Ahora eres tú quien decide si quieres vivir este viaje maravilloso o lo ves pasar frente a tus ojos.

Y si prefieres profundizar sobre la ciencia desde una óptica diferente, te recomendamos la entrevista que Ximena Duque Valencia le hizo a un gran ser humano, un gran profesional y científico que ha podido unir la ciencia y la espiritualidad, teniendo un gran historial académico y profesional:

Disfruta la entrevista de Ximena con el Dr. Santiago Rojas en YouTube

Profundiza esta misma entrevista en el Pódcast “Frecuencia Índigo”